Mapas mentales en inglés con nuestros Chromebook

Desde la materia de inglés, los niños y niñas de 3º EP hemos estado trabajando con nuestros ordenadores Chromebook. Esta vez, hemos aprendido a elaborar mapas mentales usando la herramienta Jamboard, de Google Suite. A través de ellos, hemos reforzado la parte de vocabulario de la nueva unidad: la tecnología y cómo nos ayuda en nuestro día a día.

Los mapas mentales nos ayudan a retener léxico nuevo de una manera más dinámica y visual. Ya sabemos que tenemos que utilizar colores, ideas clave e imágenes para que sea más fácil memorizar los conceptos.

Además, al hacerlos a través de Jamboard, aprendemos a utilizar las TIC de manera motivadora y responsable. It is so fun!

Exposiciones orales

Hablar en público es una habilidad esencial que trabajamos en nuestro colegio a lo largo de todas las etapas educativas. 

Al llegar a tercero de primaria Combinamos las exposiciones orales con la creación de presentaciones digitales. 

Gracias al uso de nuestros chromebook podemos investigar sobre un tema para después dar rienda suelta a nuestra creatividad usando programas como Canva o Jamboard. 

Finalmente presentamos nuestros trabajos ante los demás para compartir conocimiento los unos con los otros. Al principio nos poníamos un poco nerviosos, pero ahora ya dominamos la situación, ¡mirad que felices somos presentando nuestros trabajos!

 

Libro viajero

 A la vuelta de Navidad nos encontramos con una gran sorpresa. Nuestras mascotas del curso pasado estaban de vuelta en clase. 

 Resulta que en su último viaje, perdieron su equipaje y todas las fotos que tenían de recuerdo. Por lo que ahora les estamos ayudando a crean un álbum de fotos de los lugares que visitaron.

Cada semana uno de nosotros es el responsable de cuidarlos, los lleva a casa e investiga sobre uno de los países en los que estuvieron: capital, gastronomía, monumentos... 

De vuelta en clase y ya como auténticos expertos le cuenta a los demás compañeros todos los detalles de la investigación. Ya conocemos un poquito más Francia y Portugal gracias a Zoe y a María.

Novo proxecto en marcha

Esta mañá comenzamos un novo proxecto con compañeiros de 4º de primaria.

Para empezar, realizamos a rutina de pensamento vexo-penso- pregúntome cun obxecto que chegou á nosa clase.

Unha vez rematada a rutina, comprobamos que material tiña dentro.

Que traballaremos neste novo proxecto? Manterémosvos informados.

This is a year to...

Los niños y niñas de 3º EP empezamos este nuevo curso aprendiendo a expresar en inglés los propósitos que tenemos para año nuevo (New Year's Resolutions): read a lot of books, study hard, help my parents at home...

Tras hacer una lluvia de ideas en gran grupo, entre todos hemos creado un mural para tener presentes esos nuevos retos de año nuevo y poder cumplirlos durante este 2024. Let's go for it!

En busca de las palabras perdidas

 El viernes aprovechamos el buen tiempo para llevar a cabo la clase de lengua castellana al aire libre.

Primero en equipos cooperativos escondimos por todo el patio unas tarjetas con diferentes dibujos. Lo único que sabíamos es que todas las tarjetas tenían algo el común.

Después cada uno con su libreta fue corriendo de un lado para otro del patio buscando las tarjetas y anotando el nombre de los objetos que iban encontrando.

Finalmente descubrimos que todas las tarjetas estaban relacionadas con la norma ortográfica que dice que delante de p y b escribimos m en vez de n.

¡Somos unos buenos detectives ortográficos!