Trabajamos la exposición oral en inglés

La semana pasada, los niños y niñas de 3º EP llevamos a cabo una presentación oral para poner en práctica todo lo aprendido en la unidad sobre los deportes. Como ya os hemos contado anteriormente, hemos estado estudiando vocabulario y el verbo can para expresar nuestras habilidades deportivas.

En la exposición oral, que apoyamos mediante una presentación visual en la herramienta Google Jamboard, describimos el deporte que hacemos en la asignatura de Educación Física, el que practicamos fuera del cole y nuestros deportes favoritos.

Sabemos lo importante que es saber exponer en público, ya que tiene muchos beneficios para nosotros: nos enseña a organizar y estructurar un tema, a saber argumentar, escuchar y respetar las opiniones de nuestros compañeros, y también nos ayuda a ganar confianza en nosotros mismos. Además, practicamos la parte oral en inglés (speaking) y mejoramos nuestra pronunciación y fluidez en el idioma.

We love speaking English! 💓

Let's Work Out!

Estas semanas, desde la materia de inglés, los alumnos de 3º EP estamos estudiando una unidad muy deportiva: hemos trabajado nuevo vocabulario relacionado con los deportes, la diferencia entre los verbos play, do y go para hablar de modalidades deportivas y el uso del verbo can para expresar nuestras habilidades.

También tenemos tiempo para hacer algo de ejercicio en clase, ya que nos ayuda a mantenernos sanos y en forma, y hemos creado un workout (rutina de ejercicios) muy completo. Os lo dejamos por aquí por si os animáis a probarlo:

- Walk on the spot (caminamos en el sitio)

- Turn around (damos una vuelta)

- Stretch your arms (estiramos los brazos)

- Touch your toes (tocamos los dedos de los pies)

- Tap your legs (damos palmaditas en las piernas)

- Tap your fists (ahora con los puños)

- Thumbs to the left (pulgares hacia la izquierda)

- Thumbs to the right (pulgares hacia la derecha)

- Roll your arms (giramos nuestros brazos)

- Jump (acabamos con un salto)

Como veis, es facilito y divertido. También os dejamos un vídeo en el que podéis ver cómo lo probamos en clase:

REMEMBER TO KEEP FIT AND HEALTHY! 😉

A Paz é o camiño

O día 30 de xaneiro celébrase o día da Paz e a Non Violencia. Desde a nosa clase quixemos coñecer un pouco mellor ás persoas que loitaron e loitan para que o mundo sexa un lugar máis tolerante e seguir o seu exemplo para entre todos conseguir un mundo mellor.

Comezamos a actividade definindo que é a PAZ para nós. Tamén descubrimos que o símbolo da Paz, esconde a pata dunha pomba.

Despois investigamos a unha persoa galardoada co Premio Nobel da Paz, para así coñecer o gran labor que fixeron polos demais.

Finalmente compartimos cos nosos compañeiros o traballo.

Malala Yousafzai: "Un niño, un profesor, un libro y una pluma pueden cambiar el mundo. La educación es la única solución"

Wangari Maathai: "Creo que la naturaleza une a las culturas del mundo"

Martin Luther King: "No soy negro, soy hombre"

Madre Teresa de Calcuta: "No necesitamos armas y bombas para llevar la paz, necesitamos amor y compasión"

Dalai Lama: "Una mente más comprensiva, más preocupada por el bienestar del otro, es la fuente de la felicidad"

Rigoberta Menchú: "La paz no es solamente la ausencia de la guerra; mientras haya pobreza, racismo, discriminación y exclusión difícilmente podremos alcanzar un mundo en paz"

Nelson Mandela: "La educación es el arma más poderosa que puedas usar para cambiar el mundo"

Mahatma Gandhi: "No hay cambio para la paz, la paz es el camino"

We discovered some strange animals!

Estas últimas semanas, desde la materia de inglés hemos estado trabajando vocabulario relacionado con los animales y la descripción de algunos de ellos. Hemos estudiado el verbo have got y descubierto cosas muy interesantes sobre distintas especies.

La parte más divertida de esta unidad ha sido la creación de un animal raro, con características poco comunes. Nos hemos puesto en la piel de experimentados exploradores y científicos que se adentran en la jungla o en las profundidades del océano para investigar y descubrir nuevas especies nunca antes vistas.

Hemos usado nuestra imaginación para crear animales mitad pájaro-mitad pez, reptiles de cuatro cabezas y alas enormes, o peligrosos mamíferos de largos cuernos. Ha sido un proceso muy entretenido: primero dibujamos cómo sería nuestro animal y después lo describimos usando las estructuras gramaticales estudiadas en esta unidad. Después lo pasamos todo a una cartulina y, finalmente, lo presentamos de forma oral al resto de la clase.

O noso planeta

En sociais traballamos sobre a Terra, xa que nos intrigaba moito saber que ocorre na Palma.

Aprendemos como é por dentro, para iso fixemos unha maqueta con diferentes capas de plastilina e unha vez terminada cortámola e puidemos observar o núcleo, o manto e a corteza.

Tamén creamos un volcán para comprobar que é o que está a pasar na Palma e logramos que entrase en erupción.

Fixemos unha destreza de pensamento cun compara e contrasta sobre o movemento de rotación e translación.

A actividades mais sabrosa de todo o proxecto foi para traballar sobre a Lúa xa que é un satélite natural da Terra e sorprendeunos moito saber que a Lúa é mentireira, xa que cando crece ten forma de D e cando mingua ten forma de C.

Finalmente situamos o noso planeta no Sistema Solar. Cos chromebook navegamos pola páxina da NASA e descubrimos unha chea de curiosidades sobre os planetas que viran ao rededor do sol. traballamos usando técnicas de traballo cooperativo en grupos de expertos. Cada grupo especializouse nun planeta e despois explicáballes ao resto dos compañeiros as súas conclusións. Co traballo de investigación creamos un mural.

Visita al Centro de Interpretación de Caldoval

La semana pasada dimos un pasito más en la nueva normalidad y nos fuimos de excursión junto con nuestros compañeros de 4º.

Visitamos el Centro de Interpretación de Caldoval, un bonito yacimiento romano del siglo I situado en el Concello de Mugardos. Aprendimos como vivían en la época romana, pudimos ver vestigios muy bien conservados que demuestran lo ingeniosos que eran y nos sorprendió el culto al cuerpo que tenían, ya que hacían mucho ejercicio físico y pasaban mucho tiempo en el balneario.

Tambien hicimos un taller muy entretenido y creativo y como buenos artistas que somos, 

¡creamos unos bonitos mosaicos!

 

We celebrated Thanksgiving!

Los niños y niñas de 3º EP también nos hemos unido a la celebración de Acción de Gracias, que tuvo lugar el pasado jueves 25 de noviembre y que es típica en diversos países anglosajones. Para ello, hemos tenido que "vestir" a un pavo con bonitas plumas, en las que previamente habíamos escrito aquellas cosas por las que nos sentimos agradecidos: nuestra familia y amigos, tener un hogar y buena salud...

Creemos que es muy importante dar las gracias por todas las cosas que han llenado nuestra vida durante este último año. Este día es una oportunidad para agradecer y reconocer lo que tenemos, no solo materialmente, sino también en el seno familiar.

También hemos aprendido un montón de cosas sobre esta festividad a través de un vídeo muy divertido. HAPPY THANKSGIVING! 😊